24-30 октября
С текста про палочки в понедельник мы и начали занятие.
-Ну.. эта статья -введение для книги, где речь идет о палочках...
-О чем, о чем? - стал придираться сэнсэй.
Пришлось напрячься и четко протонировать слово. Иначе выходил "мост" вместо "палочек".
-Палочки - не только древесина! Нет! Они еще знак связи людей с богами! - продолжил кот неуверенно, пытаясь не сбиться с верной интонации и надеясь, что этого будет достаточно для оценки и автора и всего текста.
-Вау! - сказала Ко:, которая этот текст не читала.
-Ну и в таком духе... - это кот пытался отвязаться от дальнейшего пересказа. Но не вышло.
-Ну и? - сказал сэнсэй Ивата, - Дальше чего? Что там было про три пальца?
С трудом заткнув в себе слешера, кот продолжил:
-Автор обратил внимание... ну, когда он сел писать это эссе, он обратил внимание, что держит ручку теми же тремя пальцами, что и палочки. Отсюда он делает вывод об огромном, доселе неизученном влиянии палочек на неокрепший мозг.